はや、４月２週目～桜も散り始め？
昨夜は大雨で、夜１時間も停電しました(>_<)
↓今朝の我家のチューリップ達です♪
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前々回はWFニュース１１９号のアン・ダウ先生に、
注目しましたが、
今回はDWEのHPに掲載されてる記事から。
アン・ダウ先生の「DWEを支えるメソッド」とは？
☆～母国語を覚えるのと同じステップで、
目で見たものや動きに合わせて
英語の音を直接関連付けていきます。
・・・そうそう！
前回のブログでも、お友達との話の中で
「意味づけが大事」って気付いたんですが、
０歳の頃はかけ流しで英語の音を脳のシナプスに！
１歳ぐらいから、本物を見たり、体験したり、
ごっこ遊びをすることで、言葉の意味づけができる？
☆～「かわりばんこ」「おかたづけ」「入浴」
「手洗い」「歯磨き」生活習慣のしつけなどが
自然に身に付くような工夫も凝らされている。
・・・そうそう！
♪Taking Turns♪ かわりばんこにしようね、
♪Clean-Up Time♪ さ～おかたづけしようね、
英語不得意なママでしたが、自然に歌いながら、
子どもと一緒に生活の一部になってました！
そして、もう一つ、ぴ~んときたのは、
☆～130曲にも及ぶ歌には、
例えば「将来何になりたいか」など
自分の考えを示すフレーズもたくさん。
いつのまにか覚えた英語で
自分を表現できるようになります。
・・・そうそう！
♪When I grow up,
I want to be an astronaut. ♪
Sere６歳の時の夢は、
宇宙飛行士になって、E.Tに会いたい♪
Sere ６歳 Mark先生に夢を語る？！ 動画
我家はとっくに卒業しちゃったんですが、
今頃、なるほどと感心してます（笑）
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